За учители

Нашите големи деца са все по-рядко оставят на нас избора на подарък - те вече имат доста изразено мнение и то често е различно от нашето...

Обзалагаме се, че всяка година в групата/класа на детето се разразява спор - еднакви ли да са подаръците? Какво да подарим - играчка или книга? Какъв да е бюджетът? Да има ли нещо сладко към подаръка? Ние предлагаме готово решение - умни карти или книжки, които ще зарадват детето и ще осигурят часове полезни занимания за него и спокойствие за родителите.

Идва сезонът на подаръците и ние сме готови да се притечем на помощ на всеки, който има да купува много, ама много детски подаръци :)
Първо, предлагаме да започнем с организацията и затова определихме няколко вида подаръци, с които всеки родител се налага да се сблъсква около Коледа:

Ето и още 5 работещи решения за семейни пътувания. Хем децата са щастливи, хем вие спокойни - звучи чудесно, нали :)

10 идеи от родители, които са преживели пътуването с деца и то повече от успешно! Броене, отгатване, дори сричкуване - всичко това доказано работи! Прочетете, приложете и се похвалете :)

Трябва ли всички наградени да получат подарък и какъв да е той? Каква е ползата от грамотата? Ние мислим така:

Имате нелеката задача да изберете подарък на вашето дете, което е на възраст между 4 и 7 години? Ние можем да помогнем с няколко идеи, които отговарят на следните критерии:

1. Две истини и една лъжа
Нека всяко дете да намисли по 3 твърдения за себе си – две верни и едно невярно.
Например: Обичам котки. Мразя спагети. Миналата година ходих на сафари.

Можеш ли да кажеш азбуката по-бързо от другите? Тук е почти същото, само че трябва да пишеш буквите на въображаема дъска!

Ти си много добър в изрязването, в баскетбола, когато си правиш прическа? Гениално!… А с другата ръка какво се получава?
Време: 5 мин. Материал: лист хартия, химикалка. Участници: сам.

Упражнение 6: Моят китайски портрет
Да направиш своя китайски портрет ще ти позволи да се опознаеш по-добре, да изразиш предпочитанията си, вкусовете си, това, което обичаш и харесваш.

Нашите качества съставляват нашата идентичност и нашата сила. Да назовеш качествата си, означава да признаеш кои неща вършиш добре и с какво помагаш на другите и на света.